27 января обучающиеся структурного подразделения-4 приняли участие в акции «Студенческий билет».
Серпуховский-историко-художественный музей распахнул свои двери для студентов. Ребята смогли посетить все экспозиции и выставки основного здания музея абсолютно бесплатно.
Спасибо за возможность приобщиться к прекрасному, узнать историю родного края,прикоснуться к истокам русской культуры.Огромную благодарность хотим выразить сотрудникам музея за внимание, профессионализм, за интересную экскурсию!

Просмотров: 666

Из прямого эфира вы узнаете:
- чем отличается омикрон-штамм от тех штаммов, которые уже были
- можно ли заразиться одновременно ковидом или гриппом
- как отличить ковид от ОРВИ
- на сколько вакцина эффективна против новых штаммов
- об осложнениях после ковида, восстановление и реабилитация
- о вакцинации детей против ковида, противопоказания
- меры профилактики заболеваний детьми

Прямой эфир проведут:
1. Лебедев Михаил Юрьевич
руководитель группы Центрального НИИ эпидемиологии Роспотребнадзора
2. Талейран Светлана Николаевна
Генеральный директор Благотворительного фонда "Стабильное развитие"
В прямом эфире вы сможете задать свои вопросы.
Участие для всех бесплатное!

Подключайтесь к эфиру 27 января 2022 года в 10.30 по ссылке
https://youtu.be/zC1X1BVRrU8

Просмотров: 647

25 января 2022 г. в структурном подразделении-2 Чеховского техникума в группе СА-21-2/1 был проведён урок самоуправления. Урок математики прошел в хорошем темпе, студенты внимательно слушали своего одногруппника и с интересом выполняли задания.

Просмотров: 604

20 января 2022 г. в рамках недели общеобразовательных дисциплин в СП-2 Чеховского техникума в группе СА 21-2 прошел урок английского языка по теме "In the Town", который провела преподаватель Еремина С.Н.
Урок был посвящен отработке лексики "Объекты в городе". Как спросить дорогу, если вы заблудились? Как найти объект ифраструктуры или как сориентировать человека в незнакомом городе?
Ребята угадывали слова, вспоминали названия по первым буквам, выполняли интерактивные задания, задавали вопросы по цепочке, называли значки-указатели на английском языке, разыгрывали диалоги. Работа над лексикой была организована в виде соревнования. За свои ответы обучающиеся получали жетоны, количество которых влияло на оценку за работу.

Просмотров: 627

Скачать выпуск в PDF.

Просмотров: 658