Студенты из волонтёрской команды «Преемники» СП-2 ГБПОУ МО «Чеховский техникум», совместно с наставником А.Е. Вилигурской приняли участие в Стратегической сессии по гражданскому воспитанию и историческому просвещению «ДесяточКа» в честь 10-летия АНО «АСТИК». Сессия прошла в Общественной палате РФ и собрала представителей государственной власти и общественных объединений, гражданских активистов, представителей педагогического сообщества, деятелей науки и культуры. Были подведены итоги десятилетней работы АНО «АСТИК», звучали поздравления и слова благодарности всей команде под руководством Е.Г. Родиновой.
Первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству государственному строительству Любовь Глебова
указала на значимость воспитательной, образовательной, просветительской работы АНО АСТИК – особенно в современных условиях бурного развития цифрового пространства. Человеку, у которого еще не сформированы собственные нравственные, духовные позиции, тем более что «никогда в истории не было таких скоростей смены задач, которые необходимо ставить по воспитанию, по развитию человека», важно помогать видеть верные ориентиры. Члены волонтёрской команды «Преемники» получили благодарственные письма Комиссии Общественной палаты РФ за личный вклад в развитие добровольческого движения, а наставник Анна Вилигурская - благодарность Московской областной Думы за большой вклад в реализацию волонтёрских и социально значимых проектов.
Также в рамках поездки студенты побывали на выставке «Уроки географии» — масштабном проекте Национального центра «Россия». Это было невероятное путешествие сквозь века: от древних свитков до цифровых карт, от первых географических открытий до освоения космоса. Огромное спасибо всей команде АНО «АСТИК» за приглашение, за эти насыщенные два дня. Подобные мероприятия – это возможность получить обмен опытом, потенциал для дальнейшего профессионального развития и личностного роста, и конечно же невероятный источник вдохновения для новых проектов в сфере гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания и исторического просвещения.
